Когнитивная перегрузка – почему мы забываем, а не учимся

Очередная полезная (на мой взгляд) статья "Когнитивная перегрузка – почему мы забываем, а не учимся" на сайте distance-learning.ru (очередной перевод из блога Дональда Кларка). Статья рассматривает особенности нашего мозга по запоминанию и забыванию информации, а также некоторые выводы которые могут для себя сделать разработчики электронных курсов.

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Какие инструменты необходимы для организации дистанционного обучения

Кейсы и проекты клиентов WebSoft, представленные в 2017 году

Цикл статей “Управление знаниями”. 1. Что такое knowledge management?